近年来，羊拉乡寺院管理局坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，通过“三学习”策略，推动国家通用语言文字工作走深走实。

一是破除思想藩篱，倡导“主动”学习。由于偏远地理位置和交通等因素，僧尼群体对传统的国家通用语言文字教育方式接受度普遍较低，学习成果转化不足。羊拉寺院管理局积极探索创新送教模式，发展出了依托党建为平台、支部联建为具体形式的“送教上门”服务，便利教职人员学习国家通用语言文字。此举显著提升了教职人员的学习积极性和主动性，使他们深刻认识到国家通用语言文字是国家认同的纽带，是民族团结的基础。教职人员学习态度转变，从被动学习转向主动学习，积极融入中国化和时代化的步伐。

二是创新教学方式，实现“针对”学习。为学之实，固在践履。羊拉寺院管理局深入调研，结合宗教教职人员的实际情况，精心设计教学课程。教学内容涵盖从“a、o、e”基础拼音到“三字经”经典诵读，教学方式多样，包括线下教学和线上微信互动，教师队伍由精通藏汉双语的寺院管理局工作人员和幼儿园教师组成。同时，建立考核积分奖励制度，以教职人员的日常表现和学习效果为标准，激发学习兴趣。这一创新的教学方式，旨在确保教学更具针对性和实效性。

三是注重学习成效，坚持“长期”学习。推广国家通用语言文字是一项长期性工作任务，决不能“三天打鱼，两天晒网”，必须要持之以恒，久久为功。羊拉寺院管理局通过制定长期学习计划及多形式推广普及国家通用语言文字，确保每座寺庙的教职人员都能得到充分的学习机会。通过长期的学习，强化僧尼口语表达能力，帮助教职人员更好地适应社会，方便日常外出生活。